Говорят, что музыка имеет лечебное воздействие. Еще в Древней Греции Пифагор в своем университете в Кротоне начинал и закачивал день пением: утром – возбудить активность, вечером – чтобы успокоиться.
Прослушивание музыки развивает наглядно-образное мышление – способность анализировать образ, а затем синтезировать его. Такого рода мышление лежит в основе математики, инженерии и других дисциплин.
Соприкосновение с музыкой чрезвычайно важно для речевого и эмоционального развития, а также для укрепления двигательных навыков.
Значит, мелодии, которые слышит ребенок определенным образом способствуют не только его эмоциональному, но и физиологическому развитию.
Оставить комментарий
Вы должны войти, чтобы оставить комментарий.