Читать статью на русском языке
Слова, формули по математиці, хімічні елементи або закони фізики, імена, дати або спеціальні поняття – речі, які важко запам’ятовуються.
У більшості випадків факти випадають з пам’яті, так як не мають зв’язку з уже наявною інформацією. Що б ви не вчили — необхідно мислити асоціативно. Це ідеальний механізм навчання на клітинному рівні.
Чемпіони світу з пам’яті доводять цей механізм до досконалості, так як вони вчаться асоціативно, тобто за допомогою творчих шпаргалок, розумних метафор, веселих віршованих висловів або асоціацій, які легко запам’ятовуються з повсякденним життям: вони створюють внутрішню картинку або логічну історію, яку можна згадати набагато швидше, ніж окремі факти.
Шпаргалки — це чудовий засіб для запам’ятовування фактів без внутрішнього логічного зв’язку.
Багатство рими можна використовувати у всіх областях. Акустична пам’ять допоможе вийти зі скрутної ситуації. «Жи-Ши» в російській мові пиши з буквою «І», — ми всі пам’ятаємо це правило ще зі школи.
Діти запам’ятовують сконструйовані шпаргалки краще, так як в процесі їх складання зістиковують свої нові знання з вже наявним особистим досвідом.
Чим більше ми граємо новими відомостями в нашій робочої пам’яті, використовуючи при цьому вже наявні знання, тим ефективніше можуть бути вирішені комплексні завдання.
Оставить комментарий
Вы должны войти, чтобы оставить комментарий.