Школа. Знання, які навряд чи знадобляться дитині в майбутньому.

«Чи варто докладно вивчати курс ботаніки або читати всього Толстого? — нерідко запитують батьки. — Адже ці знання навряд чи знадобляться кожній дитині в майбутньому…»

Виявляється, здібності, які допомагають бути успішними в школі, пізніше призводять до успіхів і на роботі, підтвердили психологи університетів Іллінойсу і Міннесоти (США) Натан Кансел (Nathan R. Kuncel) і Сара Хезлетт (Sarah A. Hezlett).

Вони проаналізували 126 найбільших досліджень зв’язку інтелекту і професійної успішності, в яких брали участь більше 20 000 чоловік. З’ясувалося, що так званий g -фактор — загальна розумова енергія — дійсно впливає на наші навчальні та професійні успіхи.

Так що має сенс витратити час у школі та інституті на розвиток первинних інтелектуальних здібностей: пам’яті, сприйняття, просторової уяви , словесної гнучкості, здатності до волі, — щоб вони годували все подальше життя.