Читать статью на русском языке

В середньому, як встановили експерти, в запасі дітей у віці двох років має бути близько 150 слів.

Якщо ж вони обмежуються 50 або меншою кількістю слів і фраз, то це, на думку фахівців, має викликати певну тривогу у батьків.

Абсолютно необхідні для спілкування дворічних дітей із зовнішнім світом 25 слів і фраз. А бажано щоб лексикон малюків складався з 310 лексичних одиниць. Складений фахівцями словник-мінімум призначений також для виявлення малюків, які, можливо, «зіткнуться з труднощами при проголошенні слів».

Складності з спілкуванням у найменших можуть бути свідченням і більш серйозних проблем зі здоров’ям — таких, як глухота або аутизм. Однак найчастіше мова йде лише про тимчасові проблеми в розмовній практиці, які потім швидко долаються. Проте, дослідники батькам рекомендують звертатися за допомогою до фахівців, якщо дитина насилу спілкується після досягнення віку 2,5 року.

Інше дослідження акцентує увагу батьків, що раннє навчання дітей спілкуванню не однією, а відразу двома або навіть більше мовами, провокує затримки в розвитку розмовної мови, а можливо, і комплексні затримки в розвитку. За словами вчених, чотири з п’яти дітей, що страждають від затримок у розвитку усного мовлення, згодом успішно справляються з цією проблемою, наганяючи своїх однолітків віком до п’яти років.

Разом з тим лікарі застерігають батьків — з вивченням двох і більше мов треба бути дуже обережними, оскільки це цілком реально може викликати затримку розвитку дитини, яка згодом може накласти відбиток на все подальше життя.

Найкраще щоб одна з була для дитини як основна, а інша як додаткова — щоб дитина завжди мала можливість висловлювати свої думки і спілкуватися з людьми повноцінно, хоча б одним способом.



Оставить комментарий

Adblock detector