Воспитание детей. Вознаграждать ли ребенка за добрые поступки?

Читати статтю українською мовою

Немецкие психологи Феликс Варнекен и Михаэль Томаселло (Felix Warneken, Michael Tomasello) завершили серию любопытных экспериментов.

На глазах ребенка чуть старше полутора лет взрослый участник исследования ронял и не мог достать какой-то предмет. Все дети охотно приходили на помощь и протягивали оброненные вещи.

После этого одним малышам давали в подарок привлекательный кубик, других просто хвалили, а на действия третьих не обращали внимания. Когда эксперимент повторили, оказалось, что на этот раз меньше других стремились помочь… именно те, кто ранее получил в награду кубик.

Да, можно – и нужно! – говорить и показывать нашим детям, насколько мы рады и ценим то, что они делают… но не переводить их поступки на язык ценных вознаграждений.