Воспитание детей. Медиа-воспитание. О чем говорят дети в Интернет-чатах? Дитина Инфо — жунал для родителей.

«2 кр@cото4к@: Пре­вед, 4ем бум се­ня за­ни­мац­ца?» – «При­ва, ни­няю,
4моки!» Не­по­нят­но?

Не пе­ре­жи­вай­те: этот за­ко­ди­ро­ван­ный язык
пред­на­зна­чен не для нас, а для мил­ли­о­нов де­тей, об­ща­ю­щих­ся
на нем в ча­тах. И воз­раст этих де­тей стре­ми­тель­но по­ни­жа­ет­ся.

В 8-12 лет
из-за раз­ных тем­пов раз­ви­тия де­воч­ки и маль­чи­ки ис­пы­ты­ва­ют
труд­нос­ти в об­ще­нии друг с дру­гом, и чат ста­но­вит­ся для них
иде­аль­ным мес­том для ком­му­ни­ка­ции. Од­на­ко же­ла­ние за­вя­зать об­ще­ние со сверст­ни­ка­ми
про­ти­во­по­лож­но­го по­ла – да­ле­ко не единст­вен­ная при­чи­на,
за­став­ля­ю­щая де­тей вес­ти бес­ко­неч­ные, по­рой вы­зы­ва­ю­щие у
ро­ди­те­лей бес­по­койст­во диа­ло­ги по ась­ке* или ча­са­ми
про­си­жи­вать в ча­тах.

Иде­аль­ное «Я»

Собст­вен­ные
по­тай­ные угол­ки в до­ме и во дво­ре, за­по­вед­ные ша­ла­ши в
дач­ном ле­су или вы­ду­ман­ные стра­ны, в ко­то­рые де­ти
пе­ре­но­сят­ся в сво­их меч­тах, – все это со­став­ля­ет сек­рет­ный
мир дет­ст­ва, иг­ра­ю­щий важ­ней­шую роль в пси­хи­чес­ком раз­ви­тии
ре­бен­ка.

«Это осо­бая, вол­шеб­ная сре­да, на­пол­нен­ная
фан­та­зи­я­ми. Мир, в ко­то­ром от­сут­ст­ву­ют взрос­лые, –
объ­яс­ня­ет эк­зис­тен­ци­аль­ный пси­хо­те­ра­певт Свет­ла­на
Крив­цо­ва. – В этом ми­ре нет ре­аль­нос­ти, но есть иде­аль­ность: в
нем все – и сам ре­бе­нок, и то, что его окру­жа­ет, – луч­ше, яр­че,
рель­еф­ней. Де­ти в этом воз­рас­те не вос­при­ни­ма­ют ре­аль­ность
так, как мы, взрос­лые. Они ви­дят мир че­рез приз­му сво­е­го
вол­шеб­но­го ми­ра, где все про­ис­хо­дит „по­на­рош­ку“. По­это­му
они не бо­ят­ся в ча­те при­ме­рять на се­бя лю­бую мас­ку,
опро­бо­вать лю­бую роль».

Имен­но эти воз­мож­нос­ти
предо­став­ля­ет де­тям чат. Чат да­ет
ре­бен­ку прак­ти­чес­ки без­гра­нич­ную сво­бо­ду в об­ра­ще­нии и с
ре­аль­ностью, и со сво­и­ми эмо­ци­я­ми. Од­на­ко ка­кие по­следст­вия
мо­жет иметь это вол­ну­ю­щее за­иг­ры­ва­ние с ре­аль­ностью?

По
мне­нию фран­цуз­ско­го пси­хо­те­ра­пев­та Жа­ка Аре­на, увле­че­ние ча­та­ми не впол­не без­опас­но для ре­бен­ка:
«Про­бле­ма в том, что де­ти не­ред­ко на­чи­на­ют из­бе­гать
ре­аль­но­го кон­так­та со сверст­ни­ка­ми».

C ним не со­гла­ша­ет­ся
Свет­ла­на Крив­цо­ва, ко­то­рая счи­та­ет, что о по­доб­ной
опас­нос­ти сле­ду­ет го­во­рить ско­рее при­ме­ни­тель­но к
под­рост­кам: «Де­ти же при­ме­ря­ют на се­бя ро­ли ге­ро­ев и
ге­ро­инь – силь­ных, кра­си­вых, сме­лых, сек­су­аль­ных, то есть
пол­ных же­ла­ния жить. При­мер­но до 12 лет на­ши сы­новья и до­че­ри
нуж­да­ют­ся в не­ко­ем ге­ро­и­чес­ком иде­а­ле, а сверст­ни­ки
не­об­хо­ди­мы им как зер­ка­ло, в ко­то­ром на­ши де­ти най­дут
под­тверж­де­ние то­му, что их иде­а­лы кто-то мо­жет с ни­ми
раз­де­лить, что­бы вмес­те иг­рать в прин­цесс и ге­ро­ев в этом
сек­рет­ном ми­ре, ку­да не до­пус­ка­ют­ся ни ре­аль­ность, ни
взрос­лые».

По­это­му об­ще­ние в ча­те не столь­ко диа­лог, сколь­ко
мо­но­лог: от со­бе­сед­ни­ков де­ти ждут не ка­ких-то
са­мос­то­я­тель­ных суж­де­ний, но в пер­вую оче­редь ре­ак­ции на
собст­вен­ные вы­ска­зы­ва­ния, на свое иде­аль­ное «Я». Ины­ми
сло­ва­ми, парт­нер по ча­ту вос­при­ни­ма­ет­ся ре­бен­ком не как
кон­крет­ный, ре­аль­ный че­ло­век, но ис­клю­чи­тель­но как зер­ка­ло,
от­ра­жа­ю­щее его собст­вен­ные ин­те­ре­сы и же­ла­ния.

Об­ще­ние по пра­ви­лам

Мно­гие
за­пад­ные сай­ты тре­бу­ют у ре­бен­ка не толь­ко его e-mail, но и
e-mail его ро­ди­те­лей, под­тверж­да­ю­щее пись­мо от ко­то­рых
де­ла­ет дейст­ви­тель­ной его ре­гист­ра­цию.

Кро­ме то­го, взрос­лые
мо­де­ра­то­ры сле­дят там за по­ряд­ком и пре­кра­ща­ют об­ще­ние в
21.00. Увы, на боль­шинст­ве рос­сий­ских ча­тов эти прин­ци­пы по­ка
не дейст­ву­ют, по­это­му сто­ит рас­пе­ча­тать пра­ви­ла по­ве­де­ния
в се­ти и по­ве­сить их ря­дом с ком­пью­те­ром:

• ни­ког­да не
  на­зы­вай свои ре­аль­ные фа­ми­лию и имя, ни­ко­му не да­вай ад­рес
  (поч­то­вый и элек­трон­ный) или но­мер те­ле­фо­на;
• со­хра­няй ос­то­рож­ность: взрос­лый мо­жет вы­да­вать се­бя за ре­бен­ка и на­обо­рот;
• ни­ког­да не упо­треб­ляй гру­бых и не­при­стой­ных вы­ра­же­ний, не
  за­тра­ги­вай на­цио­наль­ные или ре­ли­ги­оз­ные чувст­ва
  со­бе­сед­ни­ка.

Фото: www.psychologies.ru