Навіть сьогодні багато психологів і педагогів, особливо тих, які є «прогресивними», вважають неправильним свідоме навчання маленької дитини.

Вони вважають, що надлишок інформації негативно позначається на нервовій системі дитини, і більш природно придоставити її самій собі і дозволити робити все, що вона хоче. Деякі навіть переконані, що в цьому віці дитина — егоїст і робить все тільки для свого задоволення.

Тому батьки в усьому світі під впливом таких ідей свідомо йдуть принципом «залишити у спокої». І ті ж самі батьки, коли їхні діти йдуть у дитячий садок або школу, моментально відмовляються від цього принципу і раптом стають суворими, намагаючись виховати і чому-небудь навчити своїх дітей. Ні з того, ні з сього «ласкаві» мами перетворюються в «грізних».

Між тим з викладеного вище зрозуміло, що все має бути навпаки. Саме в перші роки життя дитини необхідно бути з нею і суворим і ласкавим, а коли вона починає розвиватися сама, потрібно поступово навчитися поважати її волю, її власного «Я». Висловлюючись точніше, батьківський вплив має припинитися до дитячого садка.

Невтручання у ранньому віці, а потім тиск на дитину в більш пізньому може тільки погубити в ній талант і викликати опір.

Автор: Масару Iбука

Оставить комментарий

Adblock detector