У дитини не сформована потреба займати себе, бідна фантазія.
Розвиток ігрової діяльності перервалося на ранньому етапі, гру замінили зовнішні подразники — телевізор і комп’ютер. Самі по собі вони не погані і не хороші. Шкода починається тоді, коли вони витісняють інші види детяльності малюка.
Регулярне використання комп’ютера доречно не раніше 7-8 років, до цього віку можна лише коротко ознайомити дитину з цим дивом технічного прогресу. Ігри та навчальні програми підбирайте згідно віку, за змістом та тривалістю.
Великий вплив на дитину мають інтереси і духовна атмосфера сім’ї. Те, яке місце в дозвіллі батьків займають книги, театр, музеї, спілкування, впливає і на дитячі переваги.
Якщо для мами основна розвага — прогулянки по магазинах і розмови по телефону, а тато, прийшовши з роботи, сам сідає пограти в комп’ютер, годі чекати іншого і від дітей.
Підготувала: Юлія Малкова
Оставить комментарий
Вы должны войти, чтобы оставить комментарий.