Ваш малюк цілий день провів в яслах або з нянею, і ви поспішаєте знову побачити і обійняти його.
Однак він як ніби вас не помічає, продовжує грати або розмовляти з іншими дітьми. Чому так відбувається і що з цим робити? Ви не бачили дитину цілий день, летіли до нього через все місто, а він навіть не повертає голову у ваш бік.
Не поспішайте відчувати себе відкинутої і не починайте відразу ж винити себе в тому, що ви нескінченно зайняті і не можете більше часу проводити з малюком. Ні почуття провини, ні співчуття по відношенню до себе тут не допоможуть.
Спробуємо розібратися, чому ж малюк може так поводитися після довгої розлуки з мамою. Ось кілька можливих причин.
1. Він поглинений заняттями чи грою
Мама заходить в групу до дитини і бачить що він захоплено грає з друзями в хованки. Зрозуміло, що йому тут добре, і коли мама запитує, чи хоче він піти додому, він відповідає: «Ні!» Маленькі діти взагалі натури захопленi, їм потрібен час на те, щоб переключитися з однієї справи на інше.
Що слід робити? Наш день складається з різних етапів, і перехід від однієї справи до іншого не завжди проходить гладко. Уявіть, як іноді важко прокидатися вранці і вилазити з теплого ліжка, але зате після того, як ми вмилися, як приємно випити чашечку кави.
А як важко дається нам дорога на роботу, зате коли ми зустрічаємо колег і маємо своє робоче місце, то вже непомітно включаємося у звичний ритм. У малюків день теж складається з етапів, і перемикатися від одного до іншого їм важче, до того ж вони не контролюють час так, як це робимо ми.
Щоб дитина був готовий закінчити своє заняття в саду і налаштуватися на повернення додому, не переривайте його занадто різко, дайте дитині можливість закінчити малюнок або гру, в яку він грав, коли ви за ним прийшли. Можна сказати: «Я рада, що тобі тут весело, але через п’ять хвилин пора йти додому. Завтра ти повернешся і зможеш продовжити гру ».
2. Ви дуже тисніть на дитину
Ви не бачили свого малюка цілий день. І ви, звичайно, хочете дізнатися, що він робив, як пройшов його день. Ви задаєте йому тисячу питань. Але він відмовляється відповідати і чіпляється за няню. Малюк добре розуміє, що мама прийшла, але йому потрібен час, щоб просто відчути маму, її настрій, усвідомити, що ось вона поруч і все добре.
Що слід робити? Не потрібно засипати дитини питаннями з порога — це може виглядати як грубе втручання у ту атмосферу, в якій він знаходився ще хвилину тому. Щоб заспокоїтися і задовольнити свою цікавість, поговоріть з вихователем і дізнайтеся, як пройшов день, як вів себе дитина і як він їв. Дитина часто може здаватися пригніченим, сумним, він мовчить і не йде на контакт.
Гарний спосіб, дізнатися, як дитина провела свій день, — почати розповідати про свій. Давайте час від часу маляті підключитися до розмови. Але пам’ятайте, що в три-чотири роки деяким дітям ще важко висловлювати свої думки і почуття. Крім того, вони поки ще зовсім не можуть правильно оцінювати проміжки часу: якщо увечері запитати їх про те, що було вранці в дитячому саду, вони не знають, як відповісти.
У такому випадку задавайте дитині конкретні питання, на які він може просто відповісти «так» чи «ні». Якщо дитині нагадати таким чином про події в дитячому саду, то він, ймовірно, далі сам розповість про те, що йому згадається.
Звертайтеся безпосередньо до почуттів дитини: «Ти засмутився через те, що довелося довго мене чекати?» На висловлювання такого роду дитина може реагувати без проблем. Пам’ятаєте, коли питання задаються в дуже загальній формі: «Ну, як там було? Як пройшов день? »- Діти замовкають.
3. Він не хоче, щоб ви його залишали
Добре, коли мама цілий день дома! Але приходить час повернутися на роботу, і вам доводиться залишати малюка на цілий день. Це серйозна зміна, і дитина своєю поведінкою висловлює невдоволення: увечері він вас ігнорує, а вранці не хоче відпускати.
Оставить комментарий
Вы должны войти, чтобы оставить комментарий.