Читать статью на русском языке
Купання і гігієнічні процедури, масаж, лос- кіт, заколисування і обійми — безліч
дотиків, які допомагають малюкові відчути й усвідо- мити своє тіло.
Але дитині також належить дізнатися, що її тіло належить тільки їй, і отримати
уявлення про інтим- ність. З вашою допомогою.
Купання
Купаючи дитину, будьте делікатні, особливо в тому, що стосується інтимних
частин її тіла. У віці півтора — двох років дитина може почати митися
самостійно. Вона готова проявити незалежність — надайте їй таку можливість.
Коли дитина бере в руки мочалку і мило, це означає, що вона може і хоче митися
сама.
Поставтеся з повагою до її бажання: рано чи пізно їй доведеться навчитися
самостійного миття — скористайтеся моментом, коли дитина проявляє максимум
ініціативи.
Дуже важливо зрозуміти, що в міру дорослішання дитини батьківські повноваження
і контроль щодо її тілесності повинні йти на спад.
Не турбуйтеся про те, що вона зробить це недостатньо «якісно», — тепла вода і
мило не підведуть. Ставте собі питання: в який момент можна перестати
перевіряти, наскільки чисто вимита дитина? Коли їй стане некомфортно без одягу
в присутності дорослих?
Якщо дитина небездоганно чиста, це не кінець світу. Вона швидко навчиться
самостійно мити інтимні частини тіла. Ви можете допомогти їй порадою, але
тільки словами, не чіпаючи її.
Лоскотання
Коли малюк сміється, він просто чудо! Ви так любите його сміх. Ви лоскочете
його п’яти, пахви, шию. Він це обожнює і весело сміється. Але через кілька
хвилин сміх малюка може перетворитися на крик і плач. І це не дивно. Лоскіт
надмірно збуджує нервову систему, і приємні відчуття переходять в дратівливі.
Будьте уважні до поведінки дитини, не переходьте межу. Це гра для двох, і вона
повинна приносити радість обом учасникам. Маленька дитина — не «мішечок зі
сміхом», не варто торсати її заради власного задоволення.
Заколисування
Ви заколисували малюка, коли він був зовсім маленьким? Здається, він без цього
вже й заснути не може… Але треба все ж навчитися. Покачайте його не довго,
але не дуже старайтеся. Він вже спить? Відмінно, цього достатньо.
Під час вагітності мама заколисує свого малюка в животі в процесі ходьби і
різних рухів. Це природно для дитини. Тому, коли ми продовжуємо качати малюка в
рівному ритмі, відповідному спокійного кроку, він спокійно засинає.
Заколисування благотворно, коли воно відповідає потребі маленької дитини, коли
рух відповідає її внутрішньому ритму. Якийсь час для маленького важливо
зберігати такий глибокий зв’язок з мамою і, засинаючи, відчувати себе в утробі.
Але не варто продовжувати цей стан: дитині необхідно знайти більш зрілі способи
переходу від неспання до сну. А заколисування з успіхом замінить читання на
ніч.
Масаж
Масаж корисний більшості дітей. Але одним дітям він зовсім не подобається, інші
його обожнюють. Як реагує на масаж ваша дитина?
Перш за все треба зрозуміти, що ви робите масаж дитині не для власного
задоволення, а для її користі. Щоб навчитися чутливості, знадобиться деякий
час. Звертайте увагу на реакції дитини: їй може бути холодно або жарко, вона
може відчути себе погано, тому що недавно поїла, або ж просто не хоче, щоб їй
робили масаж саме зараз. У будь-якому випадку, якщо малюк починає плакати,
значить, щось не так. Сльози означають, що він засмучений, злиться,
роздратований, нервує, а отже, потрібно закінчити процедуру.
Необхідно позбавитися від стереотипів, що масаж приємний всім. Деякі діти не
люблять масаж, і не потрібно наполягати — дитина може сприйняти це як примус,
придушення її волі і зневага до почуттів. Дайте дитині час, можливо,
подорослішавши, вона перестане так негативно реагувати.
Масаж — це вторгнення в особистий простір, на нього необхідно отримати згоду.
Якщо маляті подобається масаж, перш ніж почати, поясніть, що ви збираєтеся
робити. Дитина не повинна відчувати себе пасивним тілом, з яким щось роблять.
Це активний двосторонній процес.
Гра в «літак»
Більшість дітей в повному захваті від гри в «літак». Він низько літає над
землею і різко злітає вгору. Часто малюк просить повторити цю гру ще і ще…
до того моменту, коли його сміх раптом перетворюється на крики протесту або
плач.
Тут, так само як з лоскотом, дитина швидко переходить від сміху, який висловив
задоволення, до тривожного, істеричного сміху, а потім і до сліз. Маленька
дитина не завжди може сказати: ні, вистачить, зупинись! У паніці вона може
«впасти в ступор» і буде нездатна висловити свої почуття — ні криком, ні
сльозами. Якщо ви бачите, що дитина перезбуджена, пора закінчувати. Саме батьки
повинні знати, коли зупинитися!
Пізнання і розвиток
Одне з найважливіших правил щодо маленьких дітей — ніякої зайвої стимуляції.
Малюка не потрібно постійно розважати, торсати, смішити. Дитина не зобов’язана
постійно бути бадьорою, веселою. Їй потрібні моменти спокійного усаміт- нення,
споглядання і зосередження.
Не потрібно щохвилини знаходити для неї заняття вдома і під час прогулянки вона
в змозі зайняти себе на якийсь час сама. Вона може з неймовірним інтересом
спостерігати, наприклад, за рухом листя на вітрі або за відображенням в калюжі.
У неї є право на таку «бездіяльність», тому що, навіть
коли вона нічим, на вашу думку, не зайнята, процес пізнання продовжується! Вона
сприймає, відчуває, думає. І наші дорослі уявлення про корисність і доцільність
тут скасо- вуються! На деякий час…
Оставить комментарий
Вы должны войти, чтобы оставить комментарий.