Виховання дитини. Дитина грає однієї і тією ж іграшкою.

Читать статью на русском языке

Іграшок багато не буває. Малюк в будь-який час дня і ночі з радістю
відвідає магазин і вибере собі десяток-другий самих-самих.

Звичайно,
ставлення до іграшок може бути різне, буквально від любові до
ненависті, але все ж іноді почуття виглядають дуже дивно. Це навіть не на любов схоже, а на
залежність — з тими ж рисами, що бувають у дорослих людей.

З цією іграшкою
він їсть, спить, купається, ходить гуляти і взагалі не розлучається ні
на хвилину, а при будь-якій загрозі втрати (навіть якщо його просто
умовляють залишити її вдома) відчуває страх.

Іноді таке ж відношення буває і до книг — дитина не
просто просить щодня читати одне і те ж, але і намагається, щоб книга
завжди була на виду. Все це здається тим більше дивним, що зовні ці предмети
зовсім не представляють ніякої цінності.

Більше того, іноді вони до такого ступеня порвані,
обкусані і обшарпані, що батькам хочеться позбутися їх з естетичних
міркувань. «Викину я це… Дивись, скільки у тебе
прекрасних нових іграшок. Ну навіщо тобі цей вицвілий
ведмідь з діркою на спині?»

Дитина і сама не розуміє, чому
саме цього ведмедя їй подобається тримати в руках і чому тільки з ним їй приємно засинати. Можливо,
з іграшкою пов’язані якісь приємні емоції, можливо, пам’ять несвідомо
зберігає дуже хороші дитячі спогади, а може бути, у ведмедя такі добрі
очі, що вона асоціює (теж, звичайно, несвідомо) його з вами.

Щоб зрозуміти, чим дорогий той чи інший предмет, іноді
потрібні роки психоаналізу. Нехай він займеться цим сам у
дорослому віці — якщо захоче. А
поки важливо інше. Перше —
те, що подібна прихильність до предметів є одним із проявів тривоги.

Діти, які відчувають страх, підвищене хвилювання,
труднощі з адаптацією, — саме вони схильні до того, щоб заводити собі
улюбленців серед іграшок. Вони
виконують охоронну роль, а гра (хоча частіше цією іграшкою дитина не
грає, вона просто знаходиться весь час при ньому) виконує роль ритуалу.

Дитині спокійно з цим предметом, вона відчуває себе
захищеною від неприємностей. Не випадково потреба в іграшковому
другу зростає в дітей, що знаходяться в лікарні або живуть у відриві
від батьків. Другий важливий момент — те, що розлучати дитину з предметом її прихильності насильницьким шляхом не можна.

Це занадто жорстоко і іноді може призвести навіть до нервових
зривів. Не переживайте:
зламаний заєць не буде супутником сина до випускних іспитів (хоча цілком
можливо, що десь на полиці він дочекається ще й народження ваших
онуків), адже з віком у дитини з’являються нові можливості для набуття
впевненості, а багато дитячих страхів йдуть самі по собі.

Улюблена
іграшка, яку малюк не випускає з рук, книга, яку він просить читати
знову і знову — все це орієнтири, що допомагають йому відчувати себе
впевнено.