Читать статью на русском языке

Психіатр Олена Вроно, автор книжки для підлітків «Запобігання самогубства» (Академічний проект, 2001), вважає: причина в самотності, в роз’єднаності нашого все більш технологічного світу.

Спілкування в родині замінюється комп’ютером або телевізором, у батьків і вчителів не вистачає часу на розмови з дітьми. У школі теж багато страждають від почуття ізоляції і відсутності друзів. І все більше разючий контраст між «дорослим» самовідчуттям, стилем життя підлітків та їх душевною незрілістю.

З раннього дитинства освоївши інтернет, 11-13 років вони орієнтуються в дорослому світі краще багатьох батьків: ведуть блоги, створюють веб сторінки, впевнено користуються гаджетами, по-дорослому одягаються… При цьому емоційно вони залишаються підлітками — імпульсивні, тривожними, які легко впадають у відчай, не вміють прораховувати наслідки своїх вчинків.

Через цей дисбаланс діти безсилі перед надто сильними емоційними переживаннями. Тому дуже важливо, щоб у шкільних конфліктах батьки приймали бік дитини, як би погано вона себе не поводила. Підліток повинен знати: наша з ним близькість і любов не зникнуть, що б він не зробив. Почати можна все що завгодно — крім насильства та ігнорування.

Болісне внутрішнє життя

Спроба суїциду може бути спровокована незначною на погляд дорослого, але катастрофічною для дитини подією, пояснює Олена Вроно.

Самооцінка підлітка змінюється миттєво: неправильна позначка або зауваження, іноді, рівносильні для нього твердженню «Я гірше за всіх, мене не можна любити». Гострий сором, страх покарання, шкільні негаразди здатні штовхнути дітей на крайній крок. Сам факт, що наші діти думають про смерть, нам неприємний, він нагадує про нашу батьківську безпорадність і неспроможність.

Вважається, що дитина за визначенням щаслива. Але насправді вона живе важким життям. Вона нестерпна для оточуючих, але і для себе теж. Її психіка буває, іноді, більш понівеченою, ніж психіка дорослої людини. Наприклад, коли на неї покладена занадто велика відповідальність, яка підриває її самооцінку.

Або вона змушена замінити батькам померлого брата або сестру, або їх увагу захоплена іншою дитиною, хворою або просто молодшою. А може бути, дорослі байдужі і дають занадто багато свободи там, де потрібні рамки.

Нечіткий образ смерті

Згідно фрейдівській теорії, ніхто не може по-справжньому осмислити власний кінець*. Що вже казати про дітей і підлітків: для більшості з них смерть має початок і кінець — як довга хвороба або тривала відсутність, пояснює Олена Вроно.

Вони впевнені, що після смерті життя продовжиться — вже без тих неприємностей, які були «на цьому березі». Віртуальні ігри, де смерть нічого не означає, роблять відхід з життя ще більш абстрактним. Підлітки нерідко вважають, що можна померти «не до кінця», «якщо все правильно розрахувати». Вони не припускають вмирати — вони просто хочуть вийти з нестерпної ситуації.

Уявлення про цінності людського життя у них не сформовані, так що власне життя для них — невелика ціна за помсту кривднику, за можливість наполягти на своєму… Вбиваючи себе, людина насправді цілиться в своїх близьких, які, як їй здається, заважають їй жити, говорить Зиґмунд Фрейд. Оскільки направити агресію на інших не можна, вона виявляється спрямована на себе.

Молода людина починає ставитися до себе як до ненависної «нею», «іншим» і в підсумку прагне до саморуйнування. А відчуття цінності життя виростає з емоційних прихильностей в родині. Починаючи дорожить своїми близькими, підліток навчається дорожити і собою, і людським життям в принципі.

* Стаття «Смуток і меланхолія» у збірнику: Зигмунд Фрейд «Інтерес до психоаналізу» (Аст, 2009).

Тривожні симптоми

Їх буває важко помітити, оскільки депресії у підлітків (а це один з основних факторів суїциду) протікають замасковано, їх важко діагностувати. До того ж той, хто збирається покінчити з собою, не обов’язково лежить на дивані з сумним виглядом.

Можливо, ним володіють цілком життєстверджуючі почуття, а спроба суїциду — хвилинне, імпульсивне рішення. У будь-якому випадку потрібно уважно поставитися до підлітка, який незвично поводиться, втрачає інтерес до всіх захоплень, знову і знову заговорює про смерть. Повторювані удари або рани можуть бути ознаками невдалих спроб суїциду.

У всіх цих ситуаціях важливо робити кроки назустріч. Задавати питання, ділитися своїми переживаннями. Іноді, достатньо поговорити з дитиною про те, що заподіює біль, щоб погасити суїцидальні настрої.

4 ФАКТИ

  • Суїцид не відбувається без попередження. До 80% підлітків, що роблять замах на своє життя, діляться своїми планами. Але майже 80% дорослих не чують або не хочуть цього почути.
  • Суїцид не передається спадково. Але сім’я, де вже був здійснений суїцид, стає для дітей зоною підвищеного ризику.
  • Агресивна поведінка перетворюється в аутоагресивну. Якщо у розпал сімейного скандалу підліток загрожує суїцидом, батьки повинні негайно зупинити сварку, якою би зухвало образливою не була його поведінка.
  • Розмови з підлітком про суїцид не наводять на думку покінчити з собою. Промовляючи свої тривоги, підліток звільняється від них. Головне, щоб підтекстом цих розмов не стала поетизація, героїзація смерті як видатного вчинку сильної особистості.



Оставить комментарий

Adblock detector