Почему дети реагируют на погоду даже в большей степени, чем взрослые?
Центральная
нервная система ребенка находится в процессе
формирования и не всегда способна адекватно реагировать на
воздействие погодных факторов, обеспечивать необходимую
адаптацию.
Важно понять, что отношения между здоровым
организмом и внешними факторами представляют собой
динамическое равновесие: физиологические параметры
человека меняются соответственно выраженности факторов
внешней среды. Когда такое соответствие существует,
человек чувствует себя удовлетворительно. Стоит ребенку
заболеть, пережить серьезное волнение, динамическое
равновесие нарушается, и он начинает «чувствовать» погоду.
Человеческий
организм обладает мощной защитной — саногенетической
системой, отвечающей за поддержание здоровья. Она
противодействует всем неблагоприятным внешним, в том числе
и метеорологическим, и внутренним, например, болезнь или
циклические перестройки, факторам воздействия. Но у
некоторых людей возможности этой системы ограничены,
поэтому она реагирует на относительно малые колебания
атмосферного давления, температуры воздуха, магнитные
возмущения.
Это, прежде всего, относится к детям, у
которых саногенетическая система находится в фазе
формирования. И если ей приходится действовать сразу на
нескольких «фронтах», то ее усилия дробятся и становятся на
каждом направлении менее эффективными, что и приводит к
повышению метеочувствительности.
Метеочувствительность
как тип реагирования является врожденным свойством,
передаваемым родителями.
Уровень регуляции и систему
работы центров, отвечающих за состояние внутренней среды
организма, — все это мы получаем в наследство. В
колоссальной степени на работу органов регуляции
оказывает влияние так называемый «ранний анамнез» —
течение внутриутробного периода, когда идет закладка
органов и могут быть нарушены механизмы регуляции, процесс
родов.
Организм
матери вплоть до самой последней, предшествующей родам,
минуты готовит ребенка к выходу из утробы, запасает его
всевозможными веществами, обеспечивающими в первые часы
и дни возможность адаптироваться к новым условиям жизни.
Поэтому дети, рожденные до срока или извлеченные через
кесарево сечение, более чувствительны к неблагоприятным
факторам окружающей среды, особенно в первый месяц жизни.
Первый месяц жизни — это очень ответственный
период. Он так и называется — период адаптации к внешним
условиям.
Дело в том, что когда человек рождается, он меняет
водную среду на воздушную. Для профилактики метеотропных
реакций недоношенных детей в этот период помещают в кювез
с искусственной средой, предназначенной для адаптации. С
целью нормального развития младенца организуют и так
называемый «биологический кювез», под которым понимают
прикладывание ребенка к груди сразу после рождения,
обязательное грудное вскармливание, пребывание матери в
палате с новорожденным и т.д.
Но и в последующие два года жизни дети тоже весьма чувствительны к изменениям метеоусловий.
Чем меньше ребенок, тем чаще у него возникают
метеотропные реакции. В дни резких изменений погоды дети
бывают беспричинно капризными или неожиданно начинают
жаловаться на боли в животике. Считается, что дети
особенно уязвимы в критические периоды становления
защитных сил организма, то есть в первые два года жизни, о
которых Вы говорите, а кроме того, в 6-7 лет и в 12-15 лет.
Есть
определенная связь между частотой возникновения
патологических метеотропных реакций и возрастом ребенка.
Особый пик приходится на подростковый период. В молодом и
зрелом возрасте они реже тревожат человека. Но у пожилых
людей частота метеотропных реакций вновь начинает
возрастать, приближаясь к величине, характерной для
грудничков — 80%.
Что же оказывает наиболее заметное влияние на организм ребенка?
Оставить комментарий
Вы должны войти, чтобы оставить комментарий.