Еще несколько лет назад весьма популярным было мнение о «вредном излучении» от работающего компьютера.
Эта
идея слишком очевидна, чтобы разобраться в ней детально. Раз
внутри системного блока присутствуют высокочастотные
электромагнитные колебания, а внутри монитора еще и
высокое напряжение, значит на ребенка должны воздействовать
электромагнитные поля. Эпитет «вредные» добавился
автоматически.
В свое время то же говорили о
телевизоре. Однако жизнь показала, что электромагнитное
воздействие на человека, даже проводящего много времени за
компьютером, пренебрежительно мало, в сравнении с
естественным электромагнитным фоном.
Потенциальная же опасность длительной работы за компьютером имеет совершенно иной характер.
1. Нарушение опорно-двигательного аппарата:
- поражения позвоночника — нарушение осанки, сколиоз
- поражения лучезапястного сустава — тунельный синдром, артрозы
2. Нарушение зрения:
- зрительный синдром
- глазной синдром
К
сожалению, организм человека не приспособлен к
длительному сидению в одной позе и к постоянному
разглядыванию близко расположенных предметов.
Биологическая эволюция человека протекала под действием
прямо противоположных требований: выживание зависело от
подвижности и острого зрения вдаль.
Позвоночник и
суставы лучше всего себя чувствуют во время разнообразных
движений — так обеспечивается равномерная нагрузка на
суставные поверхности и необходимое их питание. Для
поперечно полосатых мышц нормальный режим работы —
чередование напряжения и расслабления.
Учитывая,
насколько сложный мышечный аппарат имеет глаз — понятно, что
и для этого органа наиболее естественной является
динамическая нагрузка. Динамика лежит в основе всех
уровней работы нервной системы: от безусловных рефлексов до
высшей нервной деятельности. И как доказано классической
физиологией, сбалансированное чередование возбуждения и
торможения — условия нормального протекания любых нервных
процессов.
Нагрузка на организм ребенка при работе, игре или чтении за
компьютером в целом напоминает ту, которой подвергается
организм во время чтения книг или при письме.
Однако с чисто физической стороны она обладает тремя важными особенностями:
1.
Положение тела перед монитором, мышью и клавиатурой
довольно жестко зафиксировано. В отличии от книги, монитор
всегда стоит на своем месте, а клавиатуру с мышью не
подвигаешь по столу как лист бумаги.
2. Поза человека,
даже взрослого обычно далека от эргономических
требований. Письменный стол — самое неудачное место для
машины, ведь его конструкция продумана с учетом другого
предназначения. Высота и глубина стола совершенно не
подходит для размещения монитора и устройств ввода
информации.
Однако покупка большинства специальных
«компьютерных» столов также не решает проблему.
Складывается впечатление, что изготовители компьютерной
мебели стараются изготовить нечто удобное для компьютера,
а не для человека, который за ним сидит. И чем меньше ребенок,
тем хуже приспособлено его место за компьютером.
3.
Изображение на экране монитора самосветящееся.
Окружающие предметы обычно обладают гораздо меньшей
яркостью. При «бумажной» работе мы часто переводим взгляд на
расположенные рядом предметы с приблизительно одинаковой
яркостью и контрастностью.
На монитор, как правило, смотрят не
отрываясь, часто переводить взгляд на более темные
окружающие предметы довольно трудно. Если же подсветить
комнату так же ярко, то находится в ней будет не очень
комфортно, а на экране, скорее всего, появятся блики.
Оставить комментарий
Вы должны войти, чтобы оставить комментарий.