Розвиток дитини. Етапи розвитку мовлення

Bід народження до 3 місяців:

• Реагує на гучні звуки

• Заспокоюється від лагідних голосів батьків 3-6 місяців.

3-6 місяців:

• Реагує на звук вашого голосу

• Повертає голову та очі в напрямку джерела звуків

• Грається брязкальцями та звуковими іграшками.

7–10 місяців:

• Реагує на власне ім’я

• Розуміє слова мама, тато, ні, так та інші найбільш уживані

• Повертає голову в напрямку звичних звуків, навіть коли не бачить, що відбувається:
  — телефонний дзвінок
  — голос людини
  — гавкіт собаки або шурхіт паперу
  — знайомі кроки

11– 5 місяців:

• На прохання шукає, або вказує на знайомі предмети

• Імітує та підбирає звуки власного мовлення (хоча часто незрозумілі), особливо у відповідь на людські голоси та гучні звуки

• Розуміє слова, правильно реагуючи на них. Наприклад:
  — Де собака?
  — Знайди машинку.

15–18 місяців:

• На прохання показує предмети, наприклад, частини тіла

• Використовує декілька окремих слів; поки ще не повні або неправильно вимовлені, вони можуть бути ясно зрозумілі

• Виконує прості усні вказівки

2 роки:

• Розуміє питання, на які можна відповісти «так» чи «ні»

• Використовує слова, які щоденно чує вдома або в дитячому садочку

• Любить, коли йому читають та показують малюнки у книжках — на прохання вказує на малюнки

• З зацікавленням прислуховується до радіо та телевізора, реагуючи словами або діями

• Складає слова у прості речення, ще граматично неправильні або неповні:
  — Сік нема!
  — Машина бі-бі!

• Виконує прості доручення, сприйняті на слух:
  — Принеси мені м’яч!
  — Візьми свою книжку і віддай татові.

• Промовляє або наспівує короткі віршики та пісеньки, слухає музику

• Цікавиться звуками або розповідає іншим, які цікаві звуки він почув:
  — хлопання дверей авто
  — телефонний дзвінок.

Словник дитини складає приблизно 270 слів.

3 роки:

• Розуміє та використовує прості дієслова, займенники та прикметники:
  — йти, їсти, бігти, співати
  — я, ти, він, вона
  — великий, зелений, солодкий

• Автоматично визначає джерело звуку

• Часто використовує повні речення

Словник складає приблизно 1000 слів

4 роки:

• Може розповісти про події, що недавно відбулися

• Може виконати два нескладних доручення одне за одним:
  — Знайди свій черевик та постав його сюди.
  — Візьми м’яч та кинь його песику.

5 років:

• Дитина розмовляє зрозу міло, хоча деякі звуки вона може вимовляти неправильно – наприклад «р» або шиплячі, особливо поряд з іншими при голосними.

• Сусіди та сторонні люди мо жуть зрозуміти більшість з того, що говорить; граматична будова її речень у більшості випадків співпадає з тією, якою користуються дорослі

• Дитина приймає участь в розмовах, хоча словник може бути обмежений

• Займенники вже мають використовуватися правильно: «Я» замість «моє», «Він» замість «це».

Якщо діти не демонструють відповідні їх віку рівень мовлення та слухових реакцій, батьки повинні невідкладно проконсультуватися з лікарем-аудіологом.

Фото: www.aurora-audio.com.ua