Малюк до 1 року. Динамічна гімнастика — за і проти.

Читать статью на русском языке

Коли батьки в перший раз бачать, як на заняттях динамічною гімнастикою малюків підкидають і перевертають догори дригом, їх охоплює жах і вони думають: «Так займатися з моєю дитиною? Та ніколи!» Але потім вони змінюють думку. Чому?

Довгий час серед батьків та лікарів побутувало уявлення про новонародженого як надзвичайно ніжну істоту, яку і на руки взяти страшно. Але з’являлися методики раннього розвитку, і ставало ясно: немовля аж ніяк не безпорадне — в ньому закладено величезний потенціал.

Одними з перших скористалися цим подружжя Нікітіни: їхні діти бігали босоніж по снігу, буквально з пелюшок освоювали спорткомплекс, вражаючи всіх, хто їх бачив. Знайомі, з експериментами Нікітіних батьки, захоплено поставилися до ідеї раннього фізичного розвитку, і це посприяло появі на світ динамічної гімнастики.

Як стверджують автори цієї методики, основа всіх вправ — спільний рух дитини і дорослого.

Мова рухів зрозуміла малюкові: адже саме за допомогою рухів – поштовхами, ще не народжений малюк показував мамі, що не спить, і реагував на її дотики. Чому б не спілкуватися з дитиною цією мовою і після народження?

На думку батьків, які займаються з дітьми динамічною гімнастикою, в процесі занять вони краще розуміють свого малюка, а той, у свою чергу, з ентузіазмом і, головне, безстрашно освоює навколишній простір.

Починається все з найпростіших рухів: із погойдувань зі сторони в сторону, з підйому дитини за ручки.

Якщо дати новонародженому палець — він обов’язково вхопиться за нього і навіть спробує підтягнутися. Дорослий як би підказує дитині: «Ось дивись, ти і так можеш, і так теж». Поступово вправи ускладнюються: Похитування переходять у розгойдування, розгойдування стають інтенсивнішими, дитину вже підкидають, підкидають і крутять у всіх напрямках.

«Та це просто варварство!» – вигукує більшість, і у них є підстави думати так. Коли батьки ставлять над своєю дитиною експеримент, на основі динамічної гімнастики по книжках, — це безвідповідальність. Коли єдиним стимулом до занять є міркування, що у сусідки дитина на місяць старше, а вже он що вміє! — це злочин, який внаслідок закінчиться нещастям: малюк може бути травмований, навіть покалічений.

Дитина дійсно здатна на багато що, у неї дійсно величезний потенціал, але вона далеко не завжди готова реалізувати його: вона може хворіти, бути в поганому настрої, їй може бути страшно нарешті.

Плюси. Заняття динамічною гімнастикою допомагають вирішувати проблеми з м’язовим тонусом, позбавляють від кольок, зміцнюють нервову систему. Якщо дитина вередує, динамічна гімнастика — спосіб швидко заспокоїти і навіть розвеселити його.

Мінуси. Які б аргументи не приводили прихильники динамічної гімнастики, вона все-таки травмонебезпечна, ризикована. Саме тому, освоювати вправи потрібно тільки з досвідченим інструктором: він покаже, як тримати дитину, щоб уникнути травм, простежить за правильним виконанням рухів і т.д.

Хто ж правий? Ставлення до цього виду занять вкрай суперечливе. Одні батьки щасливі, що дізналися про гімнастику, завдяки якій, на їхню думку, їхні діти ростуть міцненькими. Інші не можуть пробачити собі цього захоплення, оскільки пов’язують з ним проблеми зі здоров’ям , які виникли у їхніх дітей.

Але один факт беззаперечний: на заняттях динамічною гімнастикою діти сміються. Адже чого тільки не роблять з ними! Інструктор закидає дитину за спину, крутить, перекидає — і як не дивно, ручки-ніжки залишаються на місці.

У маленьких яскраво виражений інстинкт самозбереження: якщо щось не так, вони голосним плачем негайно дають знати про це. Чи не говорить це про те, що з самого народження людина відчуває гостру потребу в русі? То чи є сенс позбавляти його цього найважливішого стимулу до розвитку, сповивати і обмежувати простором дитячого ліжечка?

Питання про динамічну гімнастику залишається відкритим. Суперечки тривають, аргументи противників блищать відточеністю, як рапіри. Чию ж сторону прийняти? Сторону дитини. А це означає — кожен день думати і вибирати, що для неї краще.