Вагiтнicть. Чи потрібно спілкуватися з плодом в утробі?

Читать статью на русском языке

Будь-яка мати пізнає своє немовля серед тисячі інших по плачу. Голоси новонароджених дуже схожі, але інтонації сильно відрізняються. Виражати емоції плачем малюки вчаться ще в утробі — з шостого по дев’ятий місяць.

У третьому триместрі вагітності плід живе вже досить повноцінно, хоча і своєрідним життям. Європейські вчені достовірно встановили, що дитина, яка перебуває в утробі матері, не тільки уважно слухає звуки зовнішнього світу, але й активно переймає їх, зокрема, інтонації розмов навколо свого тимчасового житла.

Плачем по-свійськи

Німецькі фахівці вивчали крики 60 немовлят не старше трьох-п’яти днів з Німеччини та Франції, спеціально аналізуючи інтонації плачу і співвідносячи їх з інтонаційними особливостями тієї чи іншої мови батьків. Детальний аналіз продемонстрував характерні відмінності у спілкуванні новонароджених.

Так, в мелодії плачу французьких малюків переважає особливий інтонаційний підйом від низького тону до високого. Динамічний контур немовлят-німців, навпроти, графічно відображається у вигляді кривої падіння з високих до більш низьких нот. Цікаво, що для зазначених європейських мов характерні саме такі інтонаційні шаблони. Таким чином, був зроблений сенсаційний висновок, що база для подальшої основної мови закладається у дитини задовго до народження, ще в утробі матері.

«Ми з’ясували, що новонароджені не просто вміють плакати по-різному, але вважають за краще відтворювати саме ті мелодійні структури, які є типовими для мови, якою розмовляють батьки», — говорить один з авторів дослідження Кетлін Вермке (Kathleen Wermke) з Університету Вюрцбурга (University of Wurzburg).

Вченим вдалося встановити, що плід чує голос матері і вчиться оригінальним інтонаціям саме у неї. Зрозуміло, і голос батька, і всі інші звуки досягають порожнини матки. Однак особлива фізика акустичної провідності в навколоплідних водах забезпечує найкращі умови для сприйняття саме високих тонів жіночого голосу. Крім того, звуки формуються тут же, в організмі матері, що посилює ефект.

Заперечуючи «Ефект Моцарта»

Внутрішньоутробний розвиток. Органи слуху. Активно розвиваються з 5-ї по 20-й тиждень вагітності. До кінця другого триместру розміри внутрішнього вуха плоду порівнюють з такими, як у дорослої людини. У цей період плід вже може розрізняти гучність і частоту звуків. Що стосується ділянки кори головного мозку, відповідального за тонкий аналіз звукових подразників, то він знаходиться в скроневих частках і його формування продовжується аж до 6-7-річного віку дитини.

Більш ранні дослідження в США довели, що плід в утробі здатний чути і запам’ятовувати звуки і навіть навчатися з їх допомогою. Приміром, ЧСС плоду частішає, коли він чує голос матері. Формуються ці зв’язки на самому початку третього триместру вагітності, коли органи слуху плоду вперше отримують можливість сприймати і обробляти аудіосигнали. Дитячі психологи і аудіології давно відзначали здатність новонароджених імітувати інтонації коротких фраз батьків.

«Відтворюючи звуки, що пародіюють материнську мову, дитина встановлює більш тісний зв’язок з батьком. Крім того, це розвиває і гортанний голос малюка », — коментує психолог Джанет ДіПьетро (Janet DiPietro) з факультету громадського здоров’я університету Джона Хопкінса (School of Public Health of John Hopkins) в Балтіморі, США.

До речі, автори переконані, що поширена практика «навчання» плоду музиці, яка полягає в тому, що до живота вагітної прикладають навушники, насправді скоріше негативно позначається на здоров’я малюків.

«Так, плід здатний сприймати звуки, але ми не повинні змушувати його слухати чужі організму аудіоконструкціі, нехай навіть класичні мелодії, — говорить доктор ДіПьетро. — Набагато важливіше для малюка мамині розмови з ним. Що стосується музики, то у нас є дані, що в майбутньому такі діти можуть страждати розладами нервової системи, безсонням».