Малюк до 1 року. Навчайте немовля жестикуляції.

Знову він плаче! Чому? Хоче їсти, пити або болить животик?

Як ж сильне у хвилини відчаю бажання вимагати у піврічного немовляти: «Ну скажи ж ти по-людськи, чого тобі треба?!» Сказати він, звичайно, не може. Зате може показати! … Фантастика? Ні, сучасна наука!

Майже з народження дитина намагається імітувати міміку мами. З шести-семи місяців вона починає повторювати рухи дорослого: хитає головою, щоб сказати «так» або «ні «, махає ручкою, щоб попрощатися, плескає в долоні. І це можна використовувати для подолання «мовного бар’єру».

У чомусь мова знаків малюків універсальна. Діти різних країн можуть витягувати вказівний палець, показуючи, чого їм не вистачає для повного щастя. Або кивати головою, кажучи «ні «. Але дослідження стверджують, що в більшості малюків є один або два власних знаки. Ось тільки чи зрозуміє їх мама?

Уважна мама Олена помітила, що її семимісячна донька Даша під час їжі постійно повторює один і той же жест: витягнувши пальці лівої руки, ударяє ними в долоню. Врешті-решт Олена зрозуміла: цим жестом Даша просить «добавки». І мама з дочкою досягли повного взаєморозуміння.

Вже з шести місяців, задовго до того, як починають говорити, малюки можуть висловлювати свої бажання жестами. Якісь вони повторюють за мамою, до якихось «додумуються» самі. А якихось знаків їх можна спеціально навчити.

Чи варто розділяти ентузіазм американців? На думку інших дослідників, раннє навчання жестам допоможе дітям в майбутньому легко засвоювати різноманітні знання, наприклад, в області фізики і математики. У будь-якому випадку, займаючись подібним «навчанням», ви спілкуєтеся з дитиною, починаєте краще розуміти один одного.

Мова знаків не стане причиною затримки мови — з цим згодні всі вчені. У США існують навіть спеціальні класи для навчання дітей жестів. Деякі батьки використовують для цього книги, відео, диски. Але багато хто воліють вчити самостійно.

Адже кожна родина може вигадувати власні знаки. Наприклад, якщо рука робить круговий рух на животі, це означає «хочу їсти», рука, яка прикриває очі, — «хочу спати». Підключіть фантазію!

Поясни, а не плач!

Прагнучи допомогти мамам встановити нормальне «двостороннє спілкування, вчені США, а потім і Франції виявили цікаві факти. Немовлята, що опанували примітивну мову знаків, потім швидше опановують мову.

Тому що при навчанні жестам розвиваються ті ділянки мозку, які відповідають за мову. А тести IQ семирічні діти, у далекому минулому які навчалися мови жестів, здали успішніше, ніж їх однолітки.

Але це — прекрасне майбутнє. А в прекрасному цьому, придивившись до жестів піврічного немовляти і навчив його новим, ви почнете розуміти, що саме йому зараз потрібно: чи хоче він спати, голодний або у нього щось болить. Малюки, навчившись пояснюватися з допомогою простих рухів, менше кричать, кусають і б’ють. Адже плач поки єдиний спосіб пояснити, чого він хоче. Жести ж надають іншу можливість досягти бажаного.

І починати ніколи не пізно. Навіть однорічна дитина, що знає кілька слів, опанувавши мову жестів, значно розширить свої здібності до комунікації. Поки він говорить: «тато», «машинка», «цукерка»… І що? Він намагається сказати, що хоче цукерку, що мама їсть цукерку, що це — цукерка? Це впізнавання або прохання? Жест зробить його слова зрозумілими.

Багато мам на особистому досвіді переконалися в використання мови жестів.

«Я чула про дослідженнях учених, і цей підхід до спілкування мене дуже зацікавив, — розповідає Марія, мати Лізи. — Я почала навчати Лізу знаків у віці 6 місяців. Першим знаком був «груди», потім «музика» (у нас родина музикантів). Моя дочка показала свій перший знак у 9 місяців — це була «музика», вона хотіла, щоб я завела механізм її музичної скриньки. Зараз Лізі 1 рік і місяць, і вона постійно використовує знаки: жарко, відкрий вікно, грати, гуляти, машина, писати, боляче, злитися. Вона починає вимовляти склади, відповідні словами знаків. Завдяки мові знаків наші стосунки стали більш близькими, насиченими. Ми набагато швидше розуміємо, що хоче сказати дитина — це дозволяє уникнути розладів та істерик».

Приступимо?

Спробуйте навчити малюка основним жестам, таким, як «ще», «досить», «їсти» або «спати». Не існує певного віку для початку «навчання».

Однак рекомендується починати з 6 місяців, коли малюк рухає ручками і намагається імітувати дії дорослих. Важлива послідовність: вводьте жести по черзі, спершу постійно використовуйте один знак.

Якщо малюк хоча б одного разу зробив жест, якому його вчили, — значить, він добре засвоїв урок, можна вводити наступний. Але це вимагає терпіння!

Почніть з декількох основних жестів. Краще, якщо вони будуть ставитися до базових потреб дитини (їсти, спати, купатися).
Вимовляєте відповідне слово. Жести — це своєрідний місток до розвитку мови, тому жест завжди повинен існувати в парі зі словом.
Повторюйте жести як можна частіше.
Вчіться радіти урокам. Краще, якщо в процес навчання жестам буде включена вся родина.

5 простих варіантів основних знаків (див. ілюстрацію до статті):

Ще — подвійний стук правої руки по лівій.
Хочу їсти — рука два рази наближається до рота.
Хочу пити — великий палець направлений в рот.
Хочу спати — голова лягає на складені руки.
Купатися — кулачками робимо рухи вгору-вниз, імітуючи натирання мочалкою.