Лепка с детьми: в чем важность процесса

Когда родители говорят: лепим из пластилина с детьми, они имеют в вид, что производят простое действие с помощью пластилина и просто дают ребенку возможность реализовать свою фантазию. На самом деле, ребенок получает от лепки огромную пользу, т.к. она становится настоящим толком к его развитию. Особенно важно лепить с детьми в возрасте 2-3 года. Пусть ничего красивого слепить не получится, но все же малыш приобретет ценнейшие навыки и умения.

В чем польза лепки

Многих родителей интересует: чем оказывается полезной лепка для ребенка. Специалисты утверждают, что это одни из наиболее доступных видов творчества, который доступен для малышей даже совсем нежного возраста. С двухлетнего периода у детей можно широко применять специальное тесто для лепки, глину и т.д. Причем массу для лепки легко можно сделать самостоятельно. Для этого достаточно просто завести соленое тесто. Такой вариант времяпрепровождения дает детям возможность тренировать пальчики и ладошки, укреплять мышцы, учит держать предметы в руках и развивает ловкость.

Для детей постарше, например, когда родители садятся лепить из пластилина с детьми 3 лет, такой вариант хобби позволяет воплотить свое конкретное видение мира. Также по вылепленным фигуркам можно получить представлении о том, что чувствует ребенок, и как он себя идентифицирует в мире. Он уже может не только что-то создавать, но и менять, получая совершенно новый и интересный результат. Это позволяет ему разрабатывать мышление, что в дальнейшем сделает возможным работу с сюжетами и конкретными образами.

Как утверждают специалисты, лепка помогает ребенку развивать:

Сенсорное восприятие, которое включает в себя определение веса, размера, формы предмета и даже их фактуры
Мелкую моторику – такой вариант необходим, чтобы научиться писать и читать
Образное мышление и фантазию
Синхронизацию работы сразу двух рук
Усидчивость – ведь чтобы создать какую-либо фигурку или композицию, необходимо удерживать себя на месте в течение определенного периода времени

Стоит понимать, что развитие всех этих навыков поможет ребенку во время обучения в школе – причем как каждого по отдельности, так и всех их вместе.

Впервые перед пластилином

Специалисты рекомендуют подготовить ребенка к работе с таким мягким и податливым материалом. Если он ни разу еще не держал его в руках, следует выполнить ряд простых действий, чтобы познакомить кроху с массой для лепки.

Так, для начала рекомендуется дать крохе его подержать и потрогать – он должен осязать его в полной мере. После следует научить его простейшим манипуляциям – отщипываниям, зажима, перекрутам и т.д. Самое простое, что можно показать ребенку – отщипнуть небольшой кусочек и скатать его в шарик, а после с этим шариком делать все, что угодно – надавить, прижать, сложить, придать разную форму и т.д.

Можно взять фигурки и поставлять на массе различные следы – это даст ребенку представление об отпечатках и фигурной лепке. Далее стоит попытаться сделать с малышом картину с элементами лепки. На готовой картинке для этого надо сделать объемные детали с помощью пластилина, например, это могут быть хвосты животных, шляпки грибов, цветочки и т.д. Когда такие простые манипуляции будут освоены, можно переходить к более сложным действиям и начать создавать фигурки. Первые, конечно же, будут забавные, но все же – это тоже опыт.

Из чего можно лепить

Особое внимание следует уделить выбору материала для лепки. Ведь малыши нередко тащут все в рот, а еще пластилин может оставаться на руках и отравлять организм. Правда, сегодня вариантов средств для лепки огромное количество, и большая часть из них совершенно безопасна, а в некоторых случаях и ее можно есть.

Основным средством для лепки, естественно, является пластилин. По факту этот материал намного лучше глины, т.к. он не застывает в процессе лепки, довольно податлив и имеет яркие цвета. Раньше такой материал создавали из животного жира, воска и порошка с глиняной основой. Сегодня такой состав остался в прошлом, а ему на смену пришли высокотехнологичные и сертифицированные материалы и наполнители.

Современные родители могут выбрать разные виды пластилина, которые предназначены для разных видов творчества:

Плавающий
Ароматизированный
Съедобный
Гипоаллергенный
Скульптурный

Главное, определиться с тем, для какой цели он будет использоваться. Да и на возраст крохи также следует обращать внимание. Например, для совсем малышей не подойдет ароматизированный вариант – он не пригоден для еды и содержит отдушки, которые могут оказаться вредными при попадании в желудок. После занятий в любом случае стоит тщательно мыть руки с мылом.

Сегодня для лепки широко применяют и такие материалы, как полимерная глина и соленое тесто. Причем последнее родители всегда могут сделать самостоятельно, т.к. оно состоит только из воды, муки и соли.

Как организовать занятие – правило

Естественно, процесс лепки в идеале должен быть упорядочен. Если хочется, чтобы она носила обучающий характер, к ней следует хорошенько подготовиться. Так, на начальном этапе продолжительность одного подхода к занятию не должна занимать более 3 минут – за это время малыш вполне сможет наделать маленьких шариков, которые можно налепить на бумагу или картон, скатать шарик и даже раздавить его и т.д. Для детей в возрасте 2-3 года оптимальным временем занятия станет 10 минут – если больше, они начинают уставать и теряют интерес. В этой ситуации в следующий раз увлечь кроху будет сложнее.

Стоит понимать, что во время выполнения работы делать все должен именно малыш, а не мама. По его просьбе мама, конечно, может помочь. Но все же вмешиваться в процесс надо по минимуму. Иначе никакого результата достигнуто не будет. Мама может слепить образец для крохи, но не делать что-то за него.

Чтобы закрепить в памяти крохи полученные навыки, следует заниматься ежедневно. Ребенок в 2-3 года уже вполне способен понять разницу между формами предметов из пластилина.

Какие схемы и фигурки можно делать на начальном этапе

Сегодня специалистами придумано немало различных схем и вариантов простых фигур, которые позволяют ребенку развить мышление и в полной мере овладеть искусством лепки. Так, например, он с большим удовольствием может научиться создавать бублики и крендели. Для них требуется скатать тоненькую колбаску, а потом соединять ее концы по-разному – для бублика вместе, для кренделя – фигурно. Причем стоит понимать, что такая простая фигурка позволяет оттачивать приобретенные навыки и знакомит ребенка с основными элементами лепки – ведь такие полоски нередко используются в дальнейшем и как декор, и как основа фигурки.

Можно потренироваться и на такой фигурке, как конфета. Она представляет собой колбаску, несколько продолговатую, но все же кругленькую. По краям у нее два шарика, которые являются имитацией фантика.

Также стоит обучить кроху лепке пирожка или вареника. Для этого надо отщипнуть немного пластилина, скатать его в шарик, а затем сделать из него плоский круг. Далее остается сложить его пополам и защипнуть края. Как вариант, можно сделать такие пирожки с начинкой, например, из бусинок, бисера, травы и т.д. Такой навык очень поможет во взрослой жизни при приготовлении пищи – ведь схожим образом делаются не только пирожки, но и пельмени.

В процессе лепки не нужно особенно концентрироваться – главное, проявлять фантазию. Такой способ отлично подходит и для взрослых людей, т.к. помогает им успокаивать нервы. Поэтому если весь день прошел в стрессе, лучшее, что можно сделать – сесть вместе с ребенком и полепить.